Simple Present DO / DOES

SIMPLE PRESENT  DO /  DOES

                                                                                                     

Usamos o DO      para  I, YOU, WE, THEY

Usamos o DOES para  HE, SHE, IT      

O DO ou DOES indicam que a frase está no presente.

Interrogativa

Coloca o auxiliar antes da pessoa (sujeito)

Do you like English ?   (Você gosta de Inglês?)

What do you do ?   (O que você faz?)

Does she like English ?   (Ela gosta de Inglês?)

What does she do ?   (O que ela faz?)

Negativa

Junta-se o Do /Does + NOT

Do not  = don’t                 Does not = doesn’t

I don’t  (do not)  live in Rio de Janeiro.

They don’t (do not)  work here.

My sister doesn’t  (does not)  live in Brazil.

My husband doesn’t  (does not) work with me.

Perguntas e respostas:

Do you like English?   (Você gosta de Inglês?)

Yes I do   /   No I don’t

Does she like English?   (Ela gosta de Inglês?)

Yes, she does   /   No, she doesn’t.

Diferente do português onde a resposta tem que repetir a pergunta, em Inglês,

basta  usar o auxiliar.

Português:  - Você vai a escola?                                     Inglês:   - Do you go to school?

                                  -  Sim, eu vou.   /   Não, eu não vou.                        - Yes, I do   /   No, I don’t

                   

Present Perfect - II

O Present Perfect também pode ser utilizado para indicar uma ação que se iniciou no passado e continua até o presente.

Pergunta:
How long have you lived in Recife?
(A quanto tempo vc mora em Recife?)

I have lived in recife since 2002 / I have lived in Recife for 8 years.
(Eu moro em Recife desde 2002 / Eu moro em Recife por/a 8 anos)

Preposições muito usadas:
SINCE = desde
FOR    = por , há (tempo)

Present Perfect I

Auxiliar: HAVE / HAS
Tempo verbal usado para indicar uma ação que ocorreu no passado sem indicação de tempo certo.
Ex. I have copied the activity ( eu copiei a atividade) - sem tempo determinado.

Se houver tempo determinado, usa-se o simple past.
Ex. I copied the activity yesterday. (eu copiei a atividade ontem)

I, you, we, they HAVE
he, she, it HAS

Esse tempo verbal é formado  com o auxilar HAVE ou HAS + participio passado do verbo.

O participio passado pode ser:
Regular: acrescenta-se ED ao verbo, igual ao passado simples. Ex. You have cleaned my home (você limpou minha casa)
Irregular: não ha regra exata. verifique a tabela (clique aqui)

FORMA NEGATIVA:
You have not (haven't) good to school. (você nao foi à escola)
She has (hasn't) broken my computer. (ela não quebrou meu computador)

FORMA INTERROGATIVA:
O auxilar HAVE/HAS vai antes do sujeito (pessoa)
Has he finished the exercise? (ele terminou o exercicio?)
Where have you been? ( onde voce esteve?)

Exemplo:

A canção I Still Haven't Found What I'm Looking For do U2

… I have climbed highest mountains
I have run through the fields
Only to be with you
Only to be with you
I have run
I have crawled
I have scaled these city walls
These city walls
Only to be with you

… But I still haven't found what I'm looking for
But I still haven't found what I'm looking for

… I have kissed honey lips
Felt the healing in her fingertips
It burned like fire
This burning desire

… I have spoke with the tongue of angels
I have held the hand of a devil
It was warm in the night
I was cold as a stone

… But I still haven't found what I'm looking for
But I still haven't found what I'm looking for

… I believe in the kingdom come
Then all the colors will bleed into one
Bleed into one
But yes I'm still running

… You broke the bonds
And you loosed the chains
Carried the cross
Of my shame
Oh my shame
You know I believe it

… But I still haven't found what I'm looking for
But I still haven't found what I'm looking for
But I still haven't found what I'm looking for
But I still haven't found what I'm looking for

Superlative Degree (grau superlativo)

Superlativo de Superioridade:

• Ø  Adjetivos curtos:  .....THE  ADJETIVO + est.....

Ex. To be a teacher is the highest privilege.

    (Se um professor é o mais alto/maior privilégio.)

     

       He is the tallest in the classroom.

      (Ele é o mais alto da sala de aula.)

      English is the easiest language to learn.          

      (Inglês é o idioma mais fácil para aprender.)

*Se o adjetivo já terminar em E, acrescenta apenas ST    

  Ex.  She is the nicest teacher.

        (Ela é a professora mais legal.)

*Se o adjetivo terminar em CVC (consoante, vogal, consoante), repete a última  letra + est.

  Ex. January is the hottest month of yhe year.

       (Janeiro é o mês mais quente do ano.)

  

        São Paulo is the biggest city in Brazil.

       (São Paulo é a maior cidade no Brasil.)

*Os adjetivos GOOD e BAD mudam totalmente, passando para The BEST e    The WORST.

  Ex. To have a teacher is the best privilege.

       (Ter um professor é o melhor privilégio.)

       Corruption is the worst problem in Brazil.

       (Corrupção é o pior problema no Brasil.)

• Ø  Adjetivos longos:.....THE MOST ADJETIVO .... (....O MAIS .....)

Ex. Rio is the most beautiful city in Brazil.

     (Rio é a cidade mais bonita no Brasil.)

     

      It is the most interesting book I’ve read.

     (É o livro mais interessante que eu já li.)

OBS: A dúvida é saber quando o adjetivo é curto ou longo!

        # Dica: Curto é quando você abre a boca apenas uma vez para pronunciar a palavra. Ex: young, smart, happy, funny, simple.

       

             # Dica: Longo é quando você abre a boca mais de uma vez para pronunciar a palavra. Ex: Famous (fa_mous), modern (mo_dern), nervous (ner_vous), practical (pra_ctical)

Superlativo de Inferioridade:

• Ø  .......The least ADJETIVO .... ( o menos .... )

Ex. Bob is the least smart boy in my classroom.

     (Bob é o garoto menos esperto em minha sala de aula.

       This is the least organized school  I’ve studied.

      (Esta é a escola menos organizada que eu já estudei.)